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浙江各個(gè)級(jí)別職稱評(píng)審條件、相關(guān)評(píng)審材料指南，快來(lái)看看~浙江職稱評(píng)審除了要滿足申報(bào)條件以外，提交的材料質(zhì)量也是評(píng)審是否能通過(guò)的重要因素。一般來(lái)說(shuō)評(píng)審不通過(guò)，主要是以下幾方面出了問(wèn)題。 浙江各級(jí)職稱評(píng)審條件 助理工程師申報(bào)條件 中專學(xué)歷，取得技術(shù)員職稱后，從事申報(bào)專業(yè)技術(shù)工作4年以上。大專學(xué)歷，取得技術(shù)員職稱后，從事申報(bào)專業(yè)技術(shù)工作2年以上。本科學(xué)歷，從事申報(bào)專業(yè)技術(shù)工作1年以上。 中級(jí)工程師申報(bào)條件 大專及本科學(xué)歷，取得初級(jí)職稱后，從事申報(bào)專業(yè)技術(shù)工作4年以上。碩士學(xué)歷，取得初級(jí)職稱后，從事申報(bào)專業(yè)技術(shù)工作2年以上。 高級(jí)工程師申報(bào)條件 本科、碩士學(xué)歷，取得中級(jí)職稱后，從事申報(bào)專業(yè)技術(shù)工作5年以上。博士學(xué)位，從事申報(bào)專業(yè)技術(shù)工作2年以上。 論文 在論文查重率合格的情況下，通常問(wèn)題出在期刊上面。 ①能夠在國(guó)家新聞出版總署查詢到期刊信息 ②有國(guó)內(nèi)、國(guó)際雙刊號(hào)（CN、ISSN） ③至少被知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普、龍?jiān)催@四大數(shù)據(jù)庫(kù)之一收錄 業(yè)績(jī)材料 業(yè)績(jī)材料其實(shí)就是您所做的工程項(xiàng)目，所需要提供的就是從項(xiàng)目的開(kāi)始到結(jié)束，能體現(xiàn)自己參加、主持或者獨(dú)立承擔(dān)這個(gè)項(xiàng)目的文件。 評(píng)中級(jí)工程師建議提供3-5個(gè)不同項(xiàng)目的業(yè)績(jī)材料，且必須是近三年竣工的項(xiàng)目。業(yè)績(jī)不需要是自己負(fù)責(zé)的或者獨(dú)立完成的，只要參與就可。在申報(bào)材料里面最好有申報(bào)人負(fù)責(zé)并簽字。 不同的崗位的參與項(xiàng)目的程度會(huì)不同。如監(jiān)理單位，監(jiān)理員一般只是參與某個(gè)項(xiàng)目，而專監(jiān)一般都是主持項(xiàng)目，總監(jiān)就是獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目了。 再如施工單位，參與項(xiàng)目的一般是資料員，施工員等基層的人員，主持項(xiàng)目的一般是技術(shù)負(fù)責(zé)人，獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目的一般是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。 繼續(xù)教育 根據(jù)浙江省人力資源和社會(huì)保障廳《浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)管理辦法(試行)》(浙人社發(fā)﹝2016﹞63號(hào))，專業(yè)技術(shù)人員每年度參加繼續(xù)教育不得少于90學(xué)時(shí)，其中專業(yè)科目不少于60學(xué)時(shí)，行業(yè)公需和一般公需科目不少于18學(xué)時(shí)。部分學(xué)時(shí)需要通過(guò)專項(xiàng)知識(shí)考試取得。（專業(yè)不同繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的要求也會(huì)有所不同） 公需科目主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程課堂、移動(dòng)端微課件、專項(xiàng)知識(shí)考試等途徑獲取，由各級(jí)人力社保部門(mén)、行業(yè)主管部門(mén)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。 專業(yè)科目的學(xué)習(xí)則由省級(jí)行業(yè)主管部門(mén)制定《行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記細(xì)則》，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、途徑，以及學(xué)時(shí)數(shù)量、登記標(biāo)準(zhǔn)后，上報(bào)備案后。再由各地主管部門(mén)結(jié)合實(shí)際情況下發(fā)文件。一般通過(guò)專項(xiàng)知識(shí)考試；培訓(xùn)班、研修班的學(xué)習(xí)；學(xué)術(shù)會(huì)議、講座等專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)；繼續(xù)教育實(shí)踐活動(dòng)等途徑開(kāi)展。 |
